конспект урока Технология развития критического мышления через чтение и письмо
«Критическое мышление – это интеллектуально организованный процесс, направленный на активную деятельность по осмыслению, применению, анализу, обобщению или оценке информации, полученной путём наблюдения, опыта, рефлексии, рассуждений или коммуникации как руководство к действию или формированию убеждения.»
Нельзя отождествлять критическое мышление с такими мыслительными процессами как запоминание, понимание и творческое, интуитивное мышление. Запоминание не есть мышление. Развитие интеллекта в большей степени связано не с эксплуатацией памяти, а с развитием самостоятельного мышления. Понимание – одно из предварительных условий критического мышления.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Болдырева Ю. С. Технология развития критического мышления через чтение и письмо // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/spo/obscheobrazovatelnye-discipliny/file/25226-tekhnologiya-razvitiya-kriticheskogo-myshleniya-cherez-chtenie-i-pismo (дата обращения: 04.06.2024)- Методика развитии силы
- РИСКИ И ПРОБЛЕМЫ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ
- Профессиональная компетентность педагога в условиях обновления содержания образования в социально – педагогическом колледже
- Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения
- Звездный час
- Профессиональное саморазвитие педагога
- Основы права